关于启动2023级学生普通本科生与2025级高职专升本学生综合指导工作的通知

2026-10-09    点击:[]


2023级普通本科生与2025级高职专升本学生综合指导工作包括论文、选课、实训、实习、就业等方面的指导工作,该项双选工作即日启动。

1.原则

(1)学生根据教师的专业方向、论文选题等选择指导教师,指导教师的信息可以通过学院导师组、学院网站、专题讲座等方式向学生公布。

(2)按照各专业学生数、教师数、教师职称等安排教师指导学生数量,参见附表。如果教师指导学生数不符合学院要求,学院统一调整。

(3)对应届毕业年级的学生,指导教师应指导学生初选论文题目,进行论文的初步指导工作以及其参加实训、就业指导,并协助学生联系专业实习。

2.学院导师组工作

学院导师组在综合指导过程中主要承担下列工作:

(1)导师组负责本项工作的动员,包括向学生介绍本项工作的意义、流程、专业教师情况、学院的研究方向等。

(2)解决学生在学分制和选课中遇到的问题,包括重修、免听、创新学分、学校学院关于教学方面的制度规定。

(3)开设专题讲座对毕业论文写作、论文过程文档写作集中指导,完成毕业论文中期检查及毕业论文评估工作。

(4)导师组承担专业实习指导工作,主要内容是实习动员、检查、总结、评估等工作。

3.综合指导工作考核

(1)教师填写指导手册(电子版),记录指导过程。

(2)学生毕业时,教师指导学生形成就业自荐(推荐)材料。

学生能够就业或考研是本项工作的最终目标。学院将根据过程材料对综合指导进行考核。

4.学生毕业时学院计算18学时工作量(含毕业论文)

5.实施步骤

(1)10月12日起,导师组分专业做动员工作。介绍本项工作意义、时间安排,向学生介绍专业教师情况。

(2)10月16日-10月25日,启动双选工作,学生自行联系指导教师,要求师生双方达成共识。2026 年预计退休的教师,不再承担本届学生毕业论文指导任务,具体信息可见附表2。

(3)10月27日前,学院办公室将与各位指导教师确认指导学生信息。

(4)对于教师指导学生数不符合学院要求的教师,将由学院统一调整,调整工作计划于10月30日前完成。

(5)11月2日前,公布学生选择导师结果,准备工作结束,进入具体指导环节。


附表1:毕业年级各专业学生数和教师应指导学生数

专业

学生数

教授

副教授、博士、

承担课程的高级实验师

讲师、承担课程的实验师

2023级计算机科学与技术(师范)

94

7-9

7-9

7-9

2023级计算机科学与技术

94

2023级数字媒体技术

29

2023级人工智能

56

2025级计算机科学与技术(师范)(第二学位)

1

2025级计算机科学与技术(专升本)

60


附表2:预计退休教师

序号

预退休教师

1

嵇敏

2

张凤梅