2026年7月9日至22日，计算机与人工智能学院蒲公英支教团葫芦岛分队赴辽宁省葫芦岛市元台子满族乡开展为期14天的2026年暑期“三下乡”社会实践支教活动。
葫芦岛分队由计算机与人工智能学院2023级本科生迟意轩、李宛擎担任队长与副队长，支教团成员由计算机与人工智能学院2023级本科生柴炆利、王鑫、2024级本科生胡宁毅、王诗童、胡欣然、宋心言、徐苗、吴佳凝、梅斓钰婷和2025级本科生张典、王大维、凌思思、薛彦姝、孟子博组成。
在实践前期准备阶段，团队负责人结合队员特长分配授课任务、讲解整体工作计划，着重强调安全是支教工作底线，要求全体人员做好规划与安全应急预案。随后队员们围绕团队建设踊跃建言，既维系了真诚团结的团队氛围，拉近了队员距离，还明确了各项工作安排，凝聚起团队共识，为后续工作顺利开展奠定良好基础。
7月9日下午，支教团抵达元台子满族乡人民政府，乡长与其他领导为团队接风洗尘并召开见面会，明确了支教各项工作规范与后勤保障举措，确立了整体工作大致分为与人民政府协同配合志愿工作、在当地学校支教与实地了解乡村建设并进行数智乡村赋能三个部分，为后续乡村支教实践有序开展筑牢基础。
在志愿工作阶段，团队成员们分工协作，主动配合工作人员开展档案数字化、文件资料整理、核对管理当地水利、土地数据、扶贫档案分拣统计等工作。众多工作的洗礼与磨炼，既减轻了基层工作人员的负担，提升基层办事效率，也让每一位团队成员都切实体会到便民服务的不易，重新审视平日里不起眼的幕后日常工作，在锻炼耐心的同时淬炼了办公本领，体现出师大青年的责任与担当。
志愿工作阶段结束后，为深入了解团队开展情况并深化我校与地方政府合作，7月16日下午，当地党委书记肖强卫、乡长隋宏博、党委副书记周琦翔同计算机与人工智能学院党委书记张丽杰、党委副书记信润海、学院工会主席王大鹏、2023级兼2025级辅导员王运华在元台子满族乡人民政府开展了交流座谈会。本次会议既让支教团成员们备受鼓舞，为后续工作顺利开展添砖加瓦，也成功搭建了一座高校育人与地方发展的双向赋能桥梁。
接着，在支教授课阶段，团队成员充分发挥自身专业优势，结合乡村儿童生活特色与成长需求，精心设计了20余节丰富多彩的课程，包括防火防溺水、手工打造想象、废弃物品再利用、科技创新拓眼界与气候行动共创活动五个系列，覆盖了孩子们日常生活的方方面面，旨在全心全意打造沉浸式课堂，加强青少年爱国主义教育，提升生态环境保护意识，守护身心健康，用爱照亮孩子们探索未知的路，让孩童的好奇心与求知欲在系列课程中闪闪发光。
除此之外，葫芦岛分队还就兴城市元台子满族乡的建设改造与数智乡村赋能等计划贡献了青春力量。团队首先在乡政府的带领下走进田间地头，了解地方生态与农业发展情况，实地参观乡村党群服务中心，切身感受到近些年乡村产业经济稳步发展、基层公共服务与治理理念持续升级优化。随后，团队还依托遥感测绘技术，采集高精度地形地貌、道路水系、民居地块等基础信息，搭建了可动态调用的乡村数字沙盘，夯实了基层智慧治理、产业规划的数据根基，成功推动专业技术落地乡村一线，为乡村数字化建设提供技术支持。
至此，计算机与人工智能学院蒲公英支教团葫芦岛分队暑期支教实践活动圆满落幕。此次乡村支教与基层实践之行，是全体队员扎根乡土、知行合一的成长必修课。从前期周密筹备筑牢安全与协作根基，到基层政务一线躬身实干，再到课堂以美育心、以爱育人，更以专业测绘技术赋能数智乡村建设，每一段经历都镌刻着师大青年脚踏实地的初心。他们在此间寓教于乐，用心倾听稚子心声，用爱与智慧点亮孩子们对未来的憧憬，全力让教育光芒洒满乡野；他们以学识为炬，将专业所长转化为服务乡土的切实力量，在基层锤炼品格、增长才干。此番实践虽已落幕，但服务基层、奉献人民、报效祖国的热忱与信念永不消散。蒲公英支教团将怀揣此行收获与感悟，坚守初心与使命，持续践行青年担当，奔赴基层所需，为乡村振兴贡献青春力量。
